José Antonio Fernández Plaza
Profesor Titular de Universidad
Tutorías
Primer semestre
Segundo semestre
Docencia
Grado en Educación Primaria
Grado en Educación Primaria (Bilingüe)
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación
Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Matemáticas) Doble Titulación: Maes+Didáctica
Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
Investigación
Enlace al árbol genealógico de doctores en Matemáticas y Didáctica de la Matemática:
Mathematics Genealogy Project
Doctor por la Universidad de Granada con fecha de lectura de tesis doctoral el 18 de junio de 2015. Investido doctor en acto inaugural del curso académico 2015/2016 del 21 de Septiembre de 2015.
Disfruté una beca FPU desde diciembre 2011 hasta abril de 2015 (Resolución de 30 de noviembre de 2011, publicada en BOE, 20 de diciembre de 2011)
Miembro del grupo FQM-193. Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico.
Profesor Titular de Universidad, según //Resolución de 2 de diciembre de 2022, de la Universidad de Granada, por la que se nombran Profesores Titulares de Universidad// (B.O.E, Nº 300, 15 de diciembre de 2022), adscrito al Departamento de Didáctica de la Matemática. Prueba de acceso celebrada el 29 de noviembre de 2022.
Mi línea de investigación tiene los siguientes términos clave:
- APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
- DIDÁCTICA DEL ANÁLISIS MATEMÁTICO
- SIGNIFICADO DE UN CONCEPTO MATEMÁTICO. LÍMITE FUNCIONAL
- PENSAMIENTO MATEMÁTICO AVANZADO
- FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
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- Producción científica en FQM-193
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Estancias de investigación:
- Universidad de Nottingham (Reino Unido) (01/09/2018- 30/11/2018), financiada por el programa José Castillejo
- Universidad de Valladolid (01/09/2014- 30/11/2014), financiada por el programa de estancias breves de FPU
- Universidad de Durham (Reino Unido) (01/09/2013- 30/11/2013), financiada por el plan propio de la UGR
//Estrategias de modelización en segundo de Bachillerato del fenómeno de administración-eliminación de un fármaco.// En el Congreso bienal de la Real Sociedad Matemática Española (30 de enero a 3 de febrero 2017) en Zaragoza. Sesión especial de Didáctica del Análisis y la Modelización Matemática.
Facultad de Educación y Trabajo Social. Universidad de Valladolid. 27 de Noviembre de 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=ZwpHPDgTUZc&list=PL1FB556E807790682&index=15
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Otros datos
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Applet de Geogebra que simula la conducción de un coche
Detalles: https://www.geogebra.org/m/u7wdvqawApplet de Geogebra para el cálculo de alturas inaccesibles con dos observadores
Detalles: https://www.geogebra.org/m/wwzrpccjApplet de Geogebra para la verificación del Teorema de Pitágoras generalizado
Detalles: https://www.geogebra.org/m/dPGUkRkx
Applet de Geogebra que describe la persecución de un perro a un ciclista
Detalles: https://www.geogebra.org/m/M3EP5D8fApplet de Geogebra que modela el problema del ángulo de visión óptimo de una estatua sobre un pedestal
Detalles: https://www.geogebra.org/m/nN9VsasQ