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El próximo 14 de diciembre se desarrollará un taller denominado “Kamishibai: un recurso para trabajar la diversidad cultural en Educación Infantil. El taller será impartido por estudiantes de 4º curso del Grado de Educación Infantil en el marco de la asignatura "Diversidad, Interculturalidad y Educación Inclusiva" con niños y niñas de la Escuela Infantil Municipal Luna de la Fundación GranadaEduca.

El próximo 16 de diciembre  se desarrollará un seminario especial  denominado “Didáctica de la muerte. Pensando en el final de vida con mangas”. Esta actividad  pretende introducir al educador/a en la reflexión filosófica acerca de la muerte y su afrontamiento psicopedagógico. Del mismo modo, se centra en mostrar que el manga, además de entretener, puede ser un excelente vehículo para comprender tópicos filosóficos y afrontar el duelo y la muerte con herramientas psicoeducativas.

Desde el departamento de Pedagogía se organiza la charla “Educación y Transición Democrática” a cargo de Juan Carlos Hernández Beltrán, Profesor Titular en la Universidad de Salamanca en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Ha dedicado sus investigaciones al periodo de la transición democrática en España, la formación docente y la educación comparada.

Se celebrará el próximo miércoles, 13 de diciembre, de 17:30 a 19:00 en el aula Andrés Manjón de la Facultad de Ciencias de la Educación.

La Biblioteca de Ciencias de la Educación ha programado una serie de acciones formativas para la elaboración del Trabajo Fin de Grado.

El 11 de diciembre de 09:30-11:30 y 13 de diciembre de 15:30-17:30, se impartirá la actividad denominada “ Introducción a la Fotogrametría aplicada a la generación de recursos educativos”, en el Seminario del Dpto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales (nº 332) de la Facultad de Ciencias de la Educación modalidad presencial). A partir de enero se podrá continuar de forma asíncrona (modalidad virtual).

El 30 de noviembre se realizarán en la Facultad de Ciencias de la Educación las "XIV ACCIONES FORMATIVAS PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS TITULADOS EN PEDAGOGÍA". Estas jornadas están dirigidas a los estudiantes de pedagogía, con el objetivo de dar a conocer los espacios de inserción laboral de los pedagogos e impulsar el proyecto pedagógico como herramienta de intervención, entre otros.

Para más información, consultar el Tríptico adjuntado en la parte inferior de la página.

Animaros a participar.

Desde el Equipo Decanal y la Junta de Facultad os invitamos a que asistáis a los actos con motivo del día del patrón de nuestra Facultad

A toda la Comunidad Universitaria.

Se comunica que hoy día 23 de noviembre, a las 13:00 hs., finaliza el periodo de votación para las Elecciones Parciales a Claustro Universitario, Juntas de Facultad y Escuela y Consejos de Departamentos y a la Delegación de Estudiantes de Centros, tal como fue publicado en el calendario electoral. Para ello y desde el día de ayer está habilitado un banner en la página web principal de la Universidad de Granada

https://www.ugr.es/comunicaciones-oficiales/votacion-electronica-elecciones-parciales-claustro-universitario-juntas-facultad-escuela-consejos-departamento-delegacion-estudiantes-centros-2023

Talleres: salud y educación menstrual para la eliminación de la violencia contra las mujeres y personas menstruantes y exposición de fotografía

El próximo 27 de noviembre entre las 10 y las 12 horas  podremos asistir en el Aula Andrés Manjón, a los talleres de “Salud y educación menstrual para la eliminación de la violencia contra las mujeres y personas menstruantes”. que se realizarán en coordinación con la exposición fotográfica "ODS y mujer" ubicada en el Hall de la Facultad.

El día 22 de noviembre se celebra el día del pueblo gitano andaluz.

Con este motivo se celebró ayer una rueda de prensa para la presentación de los actos en conmemoración del mismo en la que participó nuestra Decana Katia Caballero, acto que tuvo lugar en la sala de prensa del Ayuntamiento de Granada.


En su discurso, Katia resaltó el papel fundamental que tiene la educación para la consecución de la justicia social, la implicación académica e investigadora de la facultad de ciencias de la educación con la cultura gitana, así como la importancia en la formación de nuestro alumnado con respecto a la misma. Manifestó también un compromiso real y efectivo en la transformación social partiendo de la Estrategia Nacional para la Igualdad, la Inclusión y la Participación del Pueblo Gitano (2021-2030).