Noticias

Fachada de la facultad de Ciencias de la Educación
Mié, 22/05/2024 - 09:10
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22/05/2024

Horarios facultad y biblioteca durante la festividad del Corpus y finalización del segundo semestre

Se comunica que, con motivo de la festividad del Corpus, la Facultad permanecerá cerrada desde el día 30 de mayo (jueves) al día 2 de junio. Los días 27, 28 y 29 de mayo, abrirá en su horario habitual. La biblioteca, con motivo del periodo de exámenes, mantendrá un horario especial:
- 30 y 31 de mayo: de 8:30 a 22:00 horas.
- 1 y 2 de junio y resto de fines de semana hasta el día 16 de junio: de 8:30 a 22 horas.

Cartel de la reunión
Mié, 22/05/2024 - 14:20
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Reunión informativa SICUE OUT

Os informamos de que el próximo martes 28 de mayo tendrá lugar en el aula B-12 de la Facultad de Ciencias de la Educación la reunión informativa del programa SICUE OUT, organizado por el Vicedecanato de Estudiantes, Emprendimiento y Empleabilidad.


Fachada de la facultad de Ciencias de la Educación
Mar, 21/05/2024 - 09:35
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Procedimiento solicitud Segunda Mención Grado Educación Primaria 2024-2025

Resolución de la Sra. Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, por la que se hace público el procedimiento para la solicitud de Segunda Mención, en el Grado de Educación Primaria, para el Curso Académico 2024/2025.

Imagen facultad
Lun, 20/05/2024 - 11:00
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IMPORTANTE: Plazos Reconocimiento de créditos por Actividades Universitarias

El pasado lunes 13 de mayo se publicó en esta misma web el procedimiento y plazos para solicitar el reconocimiento de créditos para actividades universitarias que se desarrollen durante el primer semestre del curso académico 2024-2025, establecidas por el Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado.

Los plazos fijados para la cumplimentación telemática del formulario con la información sobre las actividades por los organizadores de las mismas comprenden desde el 13 hasta el 28 de mayo, ambos inclusive.

Habida cuenta de que el plazo para ser validadas y presentadas por los centros finaliza el mismo día y que no serán admitidas a trámite las solicitudes presentadas fuera de plazo, SE RECOMIENDA ENCARECIDAMENTE los organizadores cumplimenten el formulario como máximo el día 24 de mayo (viernes).

Infografía de la actividad
Vie, 17/05/2024 - 13:08
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I Torneo de Ajedrez

Estimada comunidad universitaria, desde el Vicedecanato de Estudiantes nos complace anunciaros la creación del Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias de la Educación, en colaboración con la asociación Acción Pedagógica, Tecnológica y Cultural, gracias a la iniciativa del estudiante Santiago Padilla.

Los encuentros tendrán lugar los jueves de 12:30 a 14:00h en el aula C1 de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Cartel de la actividad
Mar, 14/05/2024 - 14:12
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TALLER: " ¿Quieres conocer cómo trabajar con los cuentos en el aula de primaria?

Os informamos de que el próximo 27 de mayo tendrá lugar en el aula B12 de la Facultad de Ciencias de la Educación el taller: ¿Quieres conocer cómo trabajar con los cuentos en el aula de primaria?, organizado por el Vicedecanato de Innovación, Investigación y Transferencia.

Imagen facultad
Lun, 13/05/2024 - 12:18
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Reconocimiento de créditos por Actividades Universitarias Primer Semestre 2024-2025

Por indicación de la Vicerrectora de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado, os informamos de que se abre un nuevo plazo para solicitar el reconocimiento de créditos para actividades universitarias que se desarrollen durante el primer semestre del curso académico 2024-2025, quedando excluidas de este reconocimiento las actividades que tengan un carácter complementario a una titulación concreta

Cartel de las Jornadas
Lun, 13/05/2024 - 12:40
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Jornada Accesibilidad Universal: Herramientas para la accesibilidad cognitiva

Esta jornada tiene como finalidad poner de manifiesto la importancia que tiene la accesibilidad cognitiva y conocer las herramientas disponibles para hacer que el entorno y la información sean comprensibles para todas las personas y, en particular, para las personas con discpacidad intelectual.