Ha dado comienzo la fase de determinación del nivel de estrés académico de los estudiantes que se encuentra dentro del proyecto “Efectos de la aplicación de un programa de actividades asistidas con perros (AAP) sobre los niveles de estrés académico en estudiantes universitarios”, el cual se desarrolla en la Facultad de Ciencias de la Educación y está financiado dentro del Plan Nacional Investigación Código PID2021-128774OB-I00.
Para ello, se está aplicando un cuestionario que medirá el estrés autopercibido, posibles síntomas de depresión y la relación de los estudiantes con sus mascotas, en el caso de que las tengan. Os animamos a rellenar el cuestionario, que ha sido ya aplicado a más de mil estudiantes de las universidades de Granada, Extremadura y Almería, cuyas universidades participan en el proyecto, accediendo al siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/1tbMQL4PsbV9inixhhIICCzdyk07Aw_LpdC1yjy_2Egw/edit