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El Laboratorio Pedagógico de la UGR (PedaLAB UGR) presenta la conferencia “Sounding out loud: Pensar, ocupar e intervenir el espacio público desde y con el sonido” el 25 de mayo. Esta será impartida en el canal de Youtube de PedaLAB por Marina Hervás Muñoz, licenciada en Historia y Ciencias por la Universidad de La Rioja y en Filosofía por la Universidad de La Laguna y profesora ayudante doctora en el Departamento de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada.

Marina ha realizado estancias de investigación pre y posdoctoral en el Instituto de Investigación Social de Fráncfort, en la Academia de las Artes de Berlín y en el Internationales Musikinstitut Darmstadt. Es musicóloga freelance en la divulgación y el diseño de programas públicos y pedagógicos, con participación en festivales como Ensems, Memmix, FASE, etc. y colaboración con ensembles como OCAZ Enigma, Sigma, Quantum, etc. Además, desde 2022, tiene una sección de divulgación musical en "Más de Uno" de Onda Cero. También es autora de “La escucha del ojo. Un recorrido por el sonido y el cine”.

En su conferencia, invitará a buscar una panorámica sobre algunas propuestas de ocupación e intervención del espacio público mediante el trabajo sonoro y la escucha activa. En gran medida, pensamos nuestra relación con la división público-privado a partir de la ordenación visual del espacio. Sin embargo, esta división se desmiente o, al menos, matiza si prestamos atención al oído. Esta ampliación de la separación entre lo público y privado puede articularse para pensar relaciones cualitativamente distintas con los lugares que habitamos y aprender a reapropiarnos de la escucha cotidiana.

A la conferencia le seguirá una tertulia en la que participarán Isabel Mª Ayala Herrera (profesora del Dpto. de Didáctica de la Expresión Corporal, Plástica y Corporal de la Universidad de Jaén), Pablo Marín-Liébana (profesor del Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música de la Universidad de Valencia), Cristina Cubells (pedagoga, dramaturga, directora de escena e investigadora) y Antonio Fernández Jiménez (profesor del Dpto. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada).

Recordamos que la participación en todas las actividades desarrolladas por el Laboratorio tienen un reconocimiento de 1 crédito por el Vicerrectorado de Docencia para el alumnado de la UGR. Para más información escribe a pedalab@ugr.es.

Si eres estudiante del Grado en Educación Primaria y estás interesado/a en obtener información actualizada sobre el proceso de oposiciones, ¡no te pierdas esta charla gratuita!

Habrá dos turnos el miércoles 24 para que todos los interesados puedan acudir. El de la mañana será a las 12:30h en el Aula C5 y el de tarde a las 17:00h en el Aula C2.

El próximo lunes 22 de mayo de 11:00 a 14:00h. contaremos con la visita de la Asociación Madre Coraje en el Hall de nuestra Facultad, la cual desde hace más de 30 años trabaja en contra las desigualdades y la injusticia, colaborando con comunidades empobrecidas y en riesgo. Este 2023, al igual que otros años, se instalará una mesa informativa en la que harán difusión de su acción social y de las actividades de voluntariado que hay en Granada desde su entidad. Además, ofrecerán una venta solidaria de libros para que la comunidad universitaria pueda participar y colaborar con Madre Coraje.

También desde su página web hay mucha de la información que darán el lunes, en caso de que cualquier persona no pueda acudir, pero esté interesado: https://www.madrecoraje.org/

¡No olvides pasarte por el Hall, hacer una parada en sus mesas y colaborar!

Si te preocupa tu futuro profesional, el "Centro de Promoción de Empleo y Prácticas" de la Universidad de Granada te ofrece una charla gratuita para que conozcas los servicios que están a tu disposición.
Se trata de una charla online a la que podrás acceder mediante tu cuenta @go.ugr.es a través del siguiente enlace: https://meet.google.com/ryr-nkgt-qfn


Tendrá lugar 18 de mayo, jueves, a las 12:30 h.

¡No te lo pierdas!

Ha dado comienzo la fase de determinación del nivel de estrés académico de los estudiantes que se encuentra dentro del proyecto “Efectos de la aplicación de un programa de actividades asistidas con perros (AAP) sobre los niveles de estrés académico en estudiantes universitarios”, el cual se desarrolla en la Facultad de Ciencias de la Educación y está financiado dentro del Plan Nacional Investigación Código PID2021-128774OB-I00.

Para ello, se está aplicando un cuestionario que medirá el estrés autopercibido, posibles síntomas de depresión y la relación de los estudiantes con sus mascotas, en el caso de que las tengan. Os animamos a rellenar el cuestionario, que ha sido ya aplicado a más de mil estudiantes de las universidades de Granada, Extremadura y Almería, cuyas universidades participan en el proyecto, accediendo al siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/1tbMQL4PsbV9inixhhIICCzdyk07Aw_LpdC1yjy_2Egw/edit

La jornada In&Out sobre inserción laboral se celebrará el 19 de mayo de 2023 como parte de la asignatura de "Introducción a Prácticas Profesionales: Visitas a “Centros de Prácticas”, Cursos, Seminarios y Jornadas de Orientación", que se imparte en el grado de Pedagogía desde los departamentos de Didáctica y Organización Escolar y Pedagogía.

El objetivo de esta jornada es doble: Por un lado, dialogar y debatir sobre la posibilidades de salidas profesionales que se ofrecen en diferentes ámbitos tras cursar el grado de Pedagogía y, por otro, darle la oportunidad al estudiantado de participar exponiendo sus trabajos en una jornada universitaria.
En esta ocasión nos hemos centrado en varios ámbitos: la docencia e investigación universitaria, la innovación social y el mundo editorial y el ámbito socioeducativo.
Se cuenta con el alumnado de los grupos de mañana y de tarde, por lo que se prevé una asistencia de más de 100 estudiantes, los cuales también participarán a través de la presentación de comunicaciones y póster en diferentes mesas redondas.
Tendrá lugar próximo día 19 de mayo, desde las 9:30 en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación

Podréis consultar el programa a continuación.

Dentro del Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias de la Educación y desde la coordinación del grado en Educación Infantil se ha organizado un taller especialmente enfocado al alumnado de 4º curso, el cual en poco más de un mes tendrá que defender oralmente sus TFG a tutores y tribunales. En este la profesora de la Universidad de Burgos Alicia Martínez González dará claves y técnicas para realizar una exposición exitosa.

El taller tendrá lugar el jueves 18 de mayo de 16:00 a 18:00 en formato online y para poder asistir es necesario inscribirse en el siguiente formulario accediendo con la cuenta de go.ugr: https://buff.ly/3O92rQw

El enlace del Meet se enviará antes de la realización del taller.

La Facultad de Ciencias de la Educación acoge los días 25 y 26 de mayo el I Congreso Internacional de Innovación Educativa.
Es un Congreso de docentes para docentes, conocerás las nuevas prácticas y metodologías para aplicarlas en el aula. Adaptadas al 2023 para marcar la diferencia en el desarrollo de habilidades y conocimientos en los estudiantes.

Vive la experiencia de asistir a un evento que congrega a los ponentes más destacados del panorama nacional e internacional.
La entrada al Congreso tiene un coste de 85€ y se puede conseguir a través del siguiente link: https://checkout.stripe.com/c/pay/cs_live_a19fdzH5ExHmj3Rk5wNIsSE5haqoqzdAzEERSyLJq9suyLMmKpi2W1KqtL#fidkdWxOYHwnPyd1blppbHNgWjA0SGpdNVxHUHdoa3dWRlI2VW9oSUBgQENPTEpBQTJ%2FVld1c24xMUJyUTQ9XTNiMHZLZGM1ZmNDcGcwSDAwNUljQ3x%2FNFVQcGNMVFZ3TEkxTn1MR0lTMG1CNTV0S1dNf11PUicpJ3VpbGtuQH11anZgYUxhJz8nZEBQYFw2MUxIN0dNYm5AMG5uJyknd2BjYHd3YHdKd2xibGsnPydtcXF1dj8qKmZqa2J3YHZqYGFwZmRxbHNqK2ZqaConeCUl

Para más información sobre el programa, visitar: https://congresoeducativo.com/

Se informa a la Comunidad Universitaria, que el próximo jueves, día 18 de mayo a las 19.30 horas, tendrá lugar la siguiente actividad que organiza la Cátedra "Educación y Sociedad”,

Conferencia: ¿LIDERAZGO EDUCATIVO EN CRISIS?: CLAVES DESDE LA EVIDENCIA COMPARADA

Conferenciante: Profesor Joseph Flessa, Ontario Institute of Education, University of Toronto (Canadá)

Lugar: Palacio de la Madraza. Gabinete de Teatro

Próximo Jueves, 18 de Mayo, a las 19.30 horas.

La entrada es libre hasta completar aforo

El día 17 de mayo podremos disfrutar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la representación de la obra de teatro “Y punto.” de Alejandra Vanessa, una tragicomedia que muestra el golpe sobre la mesa de una mujer al límite y que ha sobrepasado sus umbrales dentro de la humillación y la violencia en la que ha vivido hasta este momento.
Como tragicomedia, la obra discurre entre el monólogo y el coro de voces y entre el drama y la comedia, mientras que se representan las experiencias de mujeres que han sufrido el horror de la violencia más obvia y de las que, a pesar de haber conseguido grandes logros evolutivos, fueron silenciadas o infravaloradas por ser mujeres.
Es por ello que esta dramatización reivindica el derecho y la libertad de la mujer a ser única y libre durante un diálogo continuo y participativo con el público para que todos los asistentes empaticen y participen en la historia que se relata.
La representación teatral está adscrita a un proyecto de prácticas de campo del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y subvencionada por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Granada.
Animamos encarecidamente a toda la comunidad universitaria a que asista a esta representación única ya que muestra una realidad social de la que debemos ser conscientes todes.
Será el 17 de mayo a las 17:00 en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación.