Desde la Facultad de Ciencias de la Educación os invitamos a la charla: Nos dieron blanquitud por cultura. Una aproximación decolonial al patrimonio cultural y a los museos como herramienta educativa.
En esta charla coloquio impartida por Agustín de la Herrán Gascón, (Profesor titular del Departamento de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid) repensaremos la educación desde su raíz, enfrentando errores graves y poco evidentes. ¡No os la perdáis!
El Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social de la Universidad de Granada organiza una mesa intergeneracional para reflexionar sobre el auge de los discursos anti-género y de odio en las redes sociales, así como sobre su impacto en la sociedad actual y especialmente en las generaciones jóvenes.
Desde la Facultad de Ciencias de la Educación os traemos una charla muy especial coordinada por el profesor Rubén J. Burgos Jiménez (Dpto de Pedagogía) y la profesora Johana Muñoz López (Dpto de Didáctica y Organización Escolar), con el ponente Nicolas Montes Medina, miembro de “Hachiko Educación Canina”, una iniciativa granadina especializada en Intervenciones Asistidas con Perros (IAP) y en el fortalecimiento del vínculo humano-animal como herramienta terapéutica, educativa y social.
La educación es una de las herramientas más importantes para fortalecer los estados democráticos. En un momento tan complejo como el actual, conviene hablar sobre ello, escucharnos y dialogar. En esta charla se hablará de educación, transición democrática y ciudadanía con Juan Carlos Hernández Beltrán, profesor titular en el Dpto. de Pedagogía de la Universidad de Salamanca.
El objetivo de esta ponencia es presentar las principales funcionalidades de la plataforma de gestión educativa (Séneca) utilizada en los centros andaluces, abordando su uso básico para la organización, evaluación y comunicación docente. Además, se propondrán orientaciones generales para el afrontamiento de tutorías.
La Facultad de Ciencias de la Educación tiene el placer de invitar a toda la comunidad universitaria al Webinar “Enséñame a enseñar”, impartido por Albert Reverter, maestro de Educación Infantil y Primaria con una larga trayectoria en la educación informada desde la evidencia.
Desde el vicedecanato de Prácticas, hemos organizado una conferencia de gran relevancia para el Grado de Educación Primaria.
Título: Estrategias de pensamiento en la Educación Primaria para facilitar la comprensión.
En el marco del 50 aniversario del fin de la dictadura franquista, la Facultad de Ciencias de la Educación organiza una charla para analizar el contexto educativo durante el franquismo y reflexionar sobre los valores democráticos actuales. Este encuentro ofrece un espacio de diálogo abierto con el ponente, donde se podrán plantear preguntas y debatir ideas.
Desde el vicedecanato de Prácticas, hemos organizado una conferencia de gran relevancia para el Grado de Educación Primaria.
El objetivo de esta ponencia es acercar al alumnado de Educación Primaria la metodología del Aprendizaje-Servicio (ApS) como herramienta educativa que combina la adquisición de competencias con el compromiso social. A partir de experiencias reales desarrolladas en el IES Severo Ochoa de Granada, se explorará cómo el ApS permite conectar teoría y práctica, integrar la Agenda 2030 y la LOMLOE, y promover una educación inclusiva, cooperativa y transformadora. La sesión ofrecerá ejemplos concretos de proyectos (desde programas intergeneracionales hasta acciones de igualdad y sostenibilidad) y orientaciones para diseñar propuestas aplicables al contexto de las prácticas docentes."