Neurociencia Aplicada a la Educación: porqué y cómo promover las habilidades mentales y socioemocionales de los estudiantes
El 20 de septiembre se realizará en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación la conferencia “Neurociencia Aplicada a la Educación: por qué y cómo promover las habilidades mentales y socioemocionales de los estudiantes”, de la mano de Lina Cómbita, directora y cofundadora de Neuromindset, Spin-off de la Universidad de Granada.
La actividad está organizada dentro del proyecto “Una experiencia directa en el mundo de la inclusión”, del Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Igualdad e Inclusión, el Vicedecanato de Estudiantes e Igualdad, y los Departamentos de Psicología Experimental y de Psicología Evolutiva y de la Educación, en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación.
Organizada por el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Escuela de Música Gorgoritos y con la colaboración del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical Plástica y Corporal de la Universidad de Granada, en octubre tendrá lugar la conferencia “Aproximación y reflexión sobre el área artística en primaria: experiencias de música en movimiento”. En ella se presentarán proyectos artístico-educativos basados en la pedagogía Dalcroze y la experimentación grupal, los cuales surgen de la exploración y de la improvisación corporal, enlazándose con la música y las artes visuales aplicando los principios de globalidad de la LOMLOE.
Esta conferencia se celebrará el viernes 13 de octubre en el Aula Andrés Manjón de la Facultad de Ciencias de la Educación, con entrada libre hasta completar aforo. Además, contará con la presencia de Míriam Vives, bailarina, maestra de música en movimiento y danza y coordinadora de rítmica en el Instituto de Rítmica J-Dalcroze y Pedagogía musical “Escola de Música Joan Llongueres” de Barcelona.
📆 Viernes 13 de octubre
🕑 17:30 horas
📍Facultad de Ciencias de la Educación Aula Andrés Manjón
La 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL (ICLEL) tendrá lugar en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Coimbra (Portugal) del 6 al 8 de julio de 2023. El tema principal es Emprendimiento, Creatividad y Educación. El ICLEL 2023 forma parte del proyecto Europeo KA 203 "Beyond the Limits: Developing Entrepreneurship via Creativity in Schools" (Project nº: 2020-1- TR01 -KA203-093989).
Las comunicaciones que aborden explícitamente "Emprendimiento, Creatividad y Educación" tendrán derecho a participar de forma gratuita; además, los trabajos presentados, tras una revisión ciega por pares, se publicarán en el Libro de Actas. La presentación de trabajos está contemplada en modalidad tanto presencial como virtual.
Para más información, acceder a la página del evento en https://www.iclel.com/
El Laboratorio Pedagógico de la UGR presenta la conferencia, “¡Eso no es música! Pedagogías de la creación y arte sonoro”, impartida por Irene Ruipérez Canales el 15 de junio a las 17:30 h en el canal de Youtube de PedaLAB: https://www.youtube.com/watch?v=wqLbhkP5FgM
Con esta conferencia, Irene Ruipérez nos invita a preguntarnos de dónde viene la música y cómo nos relacionamos con ella, lo que supone un ejercicio de descubrimiento sobre las producciones sonoras y el sujeto musical desde un punto de vista antropológico. Esta conferencia es una invitación a la reflexión sobre los “porqués” de la educación en el arte sonoro, y lo enriquecedor y empoderante del placer de la escucha y el descubrirse musicalmente. Irene Ruipérez Canales combina su actividad artística con la docencia de las asignaturas de “Educational Skills” para los departamentos de Sonología y Composición del Conservatorio de La Haya, y con su labor como docente de música en la Escuela Europea de la misma localidad, en las etapas educativas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Actualmente, cursa un máster en Neuropsicología Aplicada a la Educación (UNIR). Diplomada en Magisterio en Educación Musical en la UCLM (2009), estudió Flauta Travesera en el Conservatorio Superior de en el Conservatorio de Música Victoria Eugenia (Granada), el Máster en Educación Musical y el Curso de Sonología (Koninklijke Conservatorium, Den Haag). A la conferencia le seguirá un tiempo de tertulia en el que participarán: Ana Belén Cañizares (profesora del Área de Didáctica de la Expresión Musical de la Universidad de Córdoba); Emilio Parrilla (docente de Educación Musical, músico de jazz y compositor); Desirée García (Departamento de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física de la Universidad Complutense de Madrid) y Ángel Rojas (docente de Educación Musical, guitarrista y compositor).
La participación en las actividades desarrolladas por el Laboratorio tienen un reconocimiento de 1 crédito por el Vicerrectorado de Docencia.
Con motivo de la festividad en honor a Mariana Pineda que se celebra el 26 de mayo de 2023, el especialista en la obra plástica lorquiana José Luis Plaza Chillón, impartirá la conferencia titulada “Mariana Pineda y Federico García Lorca: confluencias estéticas, sociales y educativas” a las 19:00h en el Gabinete de Teatro del Palacio de la Madraza. La conferencia está organizada por la Cátedra de Educación y Sociedad y el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación.
La conferencia quiere ser un homenaje a la figura histórica de Mariana Pineda y sus posteriores conexiones literarias, estéticas y didácticas proporcionadas por el universal dramaturgo granadino.
Mariana Pineda se ocupaba de bordar una bandera para una insurrección liberal en contra del absolutismo de Fernando VII. Fue sorprendida y encarcelada con celeridad, para a continuación ser condenada a muerte. Su coraje, aplomo y valentía sin límites la hizo pasar a la historia como un símbolo del liberalismo decimonónico, además de convertirse en un icónico antecedente de la democracia contemporánea.
El Laboratorio Pedagógico de la UGR (PedaLAB UGR) presenta la conferencia “Sounding out loud: Pensar, ocupar e intervenir el espacio público desde y con el sonido” el 25 de mayo. Esta será impartida en el canal de Youtube de PedaLAB por Marina Hervás Muñoz, licenciada en Historia y Ciencias por la Universidad de La Rioja y en Filosofía por la Universidad de La Laguna y profesora ayudante doctora en el Departamento de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada.
Marina ha realizado estancias de investigación pre y posdoctoral en el Instituto de Investigación Social de Fráncfort, en la Academia de las Artes de Berlín y en el Internationales Musikinstitut Darmstadt. Es musicóloga freelance en la divulgación y el diseño de programas públicos y pedagógicos, con participación en festivales como Ensems, Memmix, FASE, etc. y colaboración con ensembles como OCAZ Enigma, Sigma, Quantum, etc. Además, desde 2022, tiene una sección de divulgación musical en "Más de Uno" de Onda Cero. También es autora de “La escucha del ojo. Un recorrido por el sonido y el cine”.
En su conferencia, invitará a buscar una panorámica sobre algunas propuestas de ocupación e intervención del espacio público mediante el trabajo sonoro y la escucha activa. En gran medida, pensamos nuestra relación con la división público-privado a partir de la ordenación visual del espacio. Sin embargo, esta división se desmiente o, al menos, matiza si prestamos atención al oído. Esta ampliación de la separación entre lo público y privado puede articularse para pensar relaciones cualitativamente distintas con los lugares que habitamos y aprender a reapropiarnos de la escucha cotidiana.
A la conferencia le seguirá una tertulia en la que participarán Isabel Mª Ayala Herrera (profesora del Dpto. de Didáctica de la Expresión Corporal, Plástica y Corporal de la Universidad de Jaén), Pablo Marín-Liébana (profesor del Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música de la Universidad de Valencia), Cristina Cubells (pedagoga, dramaturga, directora de escena e investigadora) y Antonio Fernández Jiménez (profesor del Dpto. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada).
Recordamos que la participación en todas las actividades desarrolladas por el Laboratorio tienen un reconocimiento de 1 crédito por el Vicerrectorado de Docencia para el alumnado de la UGR. Para más información escribe a pedalab@ugr.es.
El 25 de mayo de 17:30 a 18:30h tendremos el placer de acoger en nuestra Facultad la conferencia “Conociendo la Epilepsia en la Etapa Infantil” en el Aula Andrés Manjón, organizada por María Fernández Cabezas, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
La conferencia estará a cargo de la Dra. Inmaculada Medina, Neuropediatra de Unidad CSUR Epilepsia Refractaria en el Hospital Materno Infantil de Virgen de las Nieves de Granada, y Dra. María Vargas, Psicopedagoga Kam Eisai.
Para poder asistir es necesario la inscripción a través de este enlace: https://buff.ly/43gPKrf
Para finalizar con el Primer Seminario Intermedio de Pedagogía y Educación Social, el próximo martes 16 de mayo tendrá lugar el taller “El arte de educar a un dragón. Técnicas de intervención con menores con trastornos graves de la conducta y salud mental” a cargo del Doctor en Pedagogía Miguel Ángel Caballero Mariscal, asociado al Departamento de Psicología Evolutiva. Como técnico de intervención y Educador de calle, el profesor Caballero ofrecerá medidas y técnicas para trabajar con menores con trastornos graves de la conducta y salud mental.
El taller está repartido en dos sesiones, una por la mañana a las 10:30h en el Aula A4 y otra por la tarde a las 17:30h en el Aula de Expresión Plástica-2.
La entrada a ambas sesiones es libre hasta completar aforo.
Se informa a la Comunidad Universitaria que el próximo martes, día
16 de Mayo, a las 19.30 horas, tendrá lugar la siguiente actividad del
Aula de Literatura y la Cátedra "Educación y Sociedad".
Conferencia: TEATRO EN LAS AULAS DOCENTES. EN CLAVE DE REIVINDICACIÓN
Interviene: Rafael Ruiz Álvarez, Director del Área de Artes
Escénicas de la Universidad de Granada
Próximo martes, 16 de mayo, a las 19:30 h, Sala Caballeros XXIV
Esta actividad está organizada por el Aula de Literatura y Cátedra
Educación y Sociedad del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y
Patrimonio
El proyecto europeo Erasmus+ SeLFiE (STEAM Educational Approach and Foreign Language Learning in Europe), del que forman parte José Luis Ortega Martín, Stephen Pearse Hughes y Silvia Corral Robles, miembros del grupo HUM-1011 de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, ha celebrado su Reunión Transnacional final en la Universidad de Burgos además de un evento Multiplicador, bajo el título “Innovative practices to support comprehensive competence in primary bilingual schools”. Este proyecto propone mejorar la enseñanza bilingüe, en particular en las áreas STEAM en la Educación Infantil y Primaria.
Además de la Universidad de Granada, en el proyecto participan otras cinco instituciones europeas: Universidad de Burgos (Coordinadores), International Trilingual School of Warsaw (Polonia), Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Burgos, Universita Ta Malta (Malta), y Kveloce I+D+I (España).
