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Durante el mes de mayo se han ofertado en la Facultad de Ciencias de la Educación, dentro del programa “Aula Científica Permanente”, en colaboración con la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, 8 itinerarios didácticos, con un total de 10 actividades de divulgación científica (Divertencias. Competencias Diversas a través de la lectura- Los BeeBot llegan al aula; Conociendo las aves y mucho más; La Química en tu mundo: comprendiendo desde el amor hasta el cambio climático; Retos con sentido matemático; Investigando la Tierra; LorcArte: Taller para pequeños artistas), ofrecidos por los Departamentos de Didáctica y Organización Escolar (Paula Peregrina y Vanesa Gámiz), Didáctica de las Ciencias Experimentales (Javier Carrillo, M.ª Esther Paños y Soraya Elena Layton), Didáctica de las Ciencias Sociales (Marisa Hernández con el apoyo del vicedecanato: Irene Martínez, Pilar Jiménez, Marta Muñoz y Lara Checa) y Didáctica de las Ciencias de las Matemáticas (Rafa Ramírez Uclés).

Siguiendo con el II Ciclo de Conferencias: “Socialización en la infancia: Propuestas coeducativas que amparan los derechos infantiles”, el día 15 de mayo tendrá lugar la cuarta sesión.
El taller "Manos que juegan, manos que descubren. El juego libre a la luz de la pedagogía pikleriana” será impartido por Dª Zoraida del Paso Sánchez (Nº Col. 1284/75129762), licenciada en pedagogía por la Universidad de Granada y Pedagoga Pikler con formación oficial en el Instituto Lóczy (Hungría-Budapest).
El ciclo de conferencias está organizado por la Profª. Magdalena Jiménez Ramírez (madji@ugr.es) del Departamento de Pedagogía y enmarcado dentro del Programa Cofinanciación – Igualdad, convocatoria 2022. COF-IGU225-2022, del Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad, así como Cofinanciado por el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación y el Departamento de Pedagogía de la misma.
La conferencia será el 15 de mayo de 16:30 a 18:30 en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación.
La entrada es libre hasta completar aforo