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Desde la Dirección de Emprendimiento de la Universidad de Granada, se os invita al programa estrella de UGR Emprendedora “Talento Emprendedor UGR”
En este programa tendréis la oportunidad de trabajar y aprender metodologías como Design Thinking, prototipación o Lean Startup, entre otras. Habrá oportunidad de desarrollar ideas de forma individual o con el apoyo de personas de otras facultades y escuelas, por ejemplo uniendo fuerzas entre el alumnado de Informática, ADE y Bellas Artes.
Además, se contará con la participación de ponentes de máximo nivel que impartirán workshops prácticos sobre sus áreas, como Antonio Toledo (antiguo Director General de Lo Mónaco) que dará Análisis de Mercado o la empresa Sharing Away, que enseñará a hacer prototipos No Code.
Ya que trabajáis en vuestras ideas, las podéis presentar al VII Concurso de Ideas de la UGR donde podríais ganar hasta 1500€.
El Programa Talento Emprendedor UGR lleva 3 ECTS y el Concurso de Ideas 1 ECTS. Para más información, contactar con Talento Emprendedor UGR.

El miércoles 18 de Octubre en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación, de 17:30 a 19:30 horas, tendremos la oportunidad de conocer a David Domínguez Fernández y María Luz García Herreros, miembros del equipo de Candela Games, que nos hablaran y enseñaran el videojuego Operación Almacén 7, un recurso educativo para aproximarnos al Patrimonio Cultural.

Está conferencia-taller ha sido organizada por el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación con la colaboración del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y el Grupo de investigación UNES (HUM 895).

Sumérgete en este videojuego, de aventuras y enigmas, e impide que destruyan nuestra cultura siguiendo las pistas y desentrañando el misterio que hay detrás de estos delitos.

Informamos que la Universidad de Stanford (California, Estados Unidos), acaba de publicar en octubre el “Ranking of the World Scientists: World´s Top 2% Scientists”, que identifica a los mejores investigadores del mundo basándose en las citas de sus trabajos.

Este utiliza como referencia la base de datos Scopus y clasifica a los investigadores según un indicador compuesto basado en distintos indicadores bibliométricos: número total de citas, índice H, índice H ajustado por coautoría, número de citas a artículos como único autor, número de citas a artículos como único o primer autor, número de citas a artículos como único, primer o último autor.

En la última edición del ranking, el número total de investigadores de la Universidad de Granada que aparecen en el listado como los más influyentes del mundo en las distintas áreas científicas son 154. Destacamos especialmente la inclusión de D. José Luis Aróstegui Plaza, catedrático de Didáctica de la Expresión Musical y responsable del Grupo de Investigación en Educación Musical (SEJ-540).

Desde la Facultad de Ciencias de la Educación queremos felicitar al profesor Daniel Linares Girela merecedor del mayor reconocimiento académico como Doctor Honoris Causa por su labor como profesor titular e invitado de distintas universidades cubanas desde el año 1994.
En este periodo coordinó en Cuba dos programas de Doctorado en el que participaron 70 doctorandos de las universidades de Cienfuegos, Ciego de Ávila, Central de las Villas, Sancti Spíritus y Ciencias de la Cultura Física de la Habana, logrando alcanzar el grado de doctor por la Universidad de Granada un total de 27 doctores.

Esta es la tercera vez que por su labor en Cuba y en distintos países de América Latina recibe este grado u otras distinciones de carácter nacional.
Debemos resaltar que en estas actividades académica participaron casi la totalidad de profesores del área de Didáctica de la Expresión Corporal de la Universidad de Granada junto a más de 15 profesores de otros departamentos de la UGR y otras universidades.
En la actualidad el profesor Linares continua su labor de cooperación a través de proyectos de investigación internacionales de la UCCFD.

Las palabras de presentación en el acto del profesor Linares las pronunció el Dr. José Ramón Saborido Loidi, ministro de Educación Superior de Cuba hasta hace 6 meses y actual Embajador de la Republica de Cuba en Argentina. El profesor Saborido fue hace 30 años quien firmó con la UGR a instancias del Dr. Linares el primer convenio de cooperación en el ámbito doctoral. Desde entonces ha sido una constante nuestra relación académica e investigadora entre instituciones universitarias.

Hoy, 16 de octubre a las 20:00h, se inaugura la exposición “Andrés Manjón. Educar enseñando”, en la que se mostrará un recorrido por la vida del padre Manjón desde 1846 hasta 1923, como renovador pedagógico y fundador de las Escuelas del Ave María, además de catedrático de Instituciones de Derecho canónico en la Universidad de Granada.

Instalada en el Crucero del Hospital Real, dicha exposición está organizada por el área de Patrimonio de la UGR y por la Fundación Ave María de Granada, así como comisariada por los profesores del Dpto. de Didáctica de las Ciencias Sociales Mateo Arias y Andrés Palma.

En su inauguración contará con la presencia de los responsables de esta institución, además de figuras institucionales como el Rector de la Universidad de Granada, D. Pedro Mercado Pacheco.

La exposición estará disponible desde el 16 de octubre hasta el 7 de enero de 2024, de 11.00 a 14.00 y de 17.30 a 19.30 h., de tal forma que nadie pierda la oportunidad de conocerla.

El próximo 23 de octubre de 2023 a las 9:30, se celebrará el curso gratuito de formación teórico-práctico “APRENDIZAJE Y PROCESOS CREATIVOS CON REALIDAD VIRTUAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL”, el cual forma parte del proyecto Europeo KA 203 "Beyond the Limits: Developing Entrepreneurship via Creativity in Schools" (Project nº: 2020-1- TR01 -KA203-093989), en el que colabora el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación.
Éste tiene como finalidad proporcionar a los docentes y futuros docentes conocimientos básicos sobre la realidad virtual como herramienta educativa; conocer sus posibilidades y limitaciones; presentar herramientas gratuitas para la creación de contenidos en realidad virtual; analizar obras previas creadas con la IA para examinar cómo influye en la expresión artística; y presentar y familiarizar a los participantes las herramientas Dall-E 2, Runway y Kaiber.
Es por ello que los principales destinatarios son el PDI y el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación, ofertando plazas al resto de la comunidad educativa en caso de que quedasen disponibles.

Como se ha expuesto, el curso se reparte en sesión teórica y sesión práctica. La primera se desarrollará de 9:30 a 10:30 h. en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación con entrada libre hasta completar un aforo máximo de 60 participantes. La segunda se desarrollará en pequeños grupos y tendrá lugar de 10:30 a 13:30 h.
Para asistir, es necesaria la inscripción a través del siguiente formulario, donde se asignarán las plazas por orden de inscripción: https://forms.gle/kbbgFFLqAstCG4tK7

Dentro del marco de las acciones formativas de la Biblioteca Universitaria se ofrece un taller formativo sobre recursos de información para estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, con un máximo de 100 plazas, del 2 al 30 de noviembre de 2023. Su modalidad será virtual y aquellos que lo realicen obtendrán 3 créditos de libre disposición/configuración. Se trata de un curso para el aprovechamiento de los recursos de información especializados en Ciencias de la Educación disponibles en la Biblioteca Universitaria de Granada y se compone de 4 módulos y un cuestionario final.

Dentro de las actividades del centenario Andrés Manjón, cuyo director general, se ha organizado evento cultural en el que se pretende recordar la importancia y singularidad que la música ha venido jugando en la trayectoria pedagógica del padre Manjón.

El miércoles 18 de octubre en el Hall de la Facultad de Ciencias de la Educación, la entidad Inserta Andalucía realizará pruebas rápidas de ETS (VIH, Sífilis y Gonorrea) de manera gratuita y voluntaria al alumnado.

El objetivo de este proyecto es dar a conocer a los jóvenes algunas de las diferentes enfermedades de transmisión sexual que existen, otorgando información de éstas y realizando de manera rápida y confidencial las pruebas de VIH y Sífilis, ofreciendo unos resultados al momento.

Simposio Internacional "Retos y desafíos de la reforma de la formación profesional en España a partir de la modalidad dual: análisis de casos y debates desde una perspectiva comparada"

Los próximos días 2 y 3 de noviembre, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, se celebrará el Simposio Internacional "Retos y desafíos de la reforma de la formación profesional en España a partir de la modalidad dual: análisis de casos y debates desde una perspectiva comparada", coordinado por el Grupo de Investigación «Políticas y Reformas Educativas Comparadas» (HUM 308), Departamento de Pedagogía, y Proyecto de Investigación financiado por la Junta de Andalucía - Consejería de Universidad, Investigación e Innovación – Proyecto (PI 21_00162).

El Simposio contará con traducción simultánea profesional y está dirigido a estudiantes de doctorado, investigadores de la temática, profesorado universitario, así como a equipos directivos, profesionales y prospectores implicados en la implementación de la reforma de la formación profesional dual.

La formalización de inscripciones se puede realizar en el siguiente enlace: https://forms.gle/G4kL1YqjftPRBxP69

El correo de contacto del Simposio es: hum308@ugr.es