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El pasado 29 de mayo tuvo lugar el I Torneo de Ajedrez de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Se comunica que, con motivo de la festividad del Corpus, la Facultad permanecerá cerrada desde el día 30 de mayo (jueves) al día 2 de junio. Los días 27, 28 y 29 de mayo, abrirá en su horario habitual. La biblioteca, con motivo del periodo de exámenes, mantendrá un horario especial:
- 30 y 31 de mayo: de 8:30 a 22:00 horas.
- 1 y 2 de junio y resto de fines de semana hasta el día 16 de junio: de 8:30 a 22 horas.

El pasado lunes 13 de mayo se publicó en esta misma web el procedimiento y plazos para solicitar el reconocimiento de créditos para actividades universitarias que se desarrollen durante el primer semestre del curso académico 2024-2025, establecidas por el Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado.

Los plazos fijados para la cumplimentación telemática del formulario con la información sobre las actividades por los organizadores de las mismas comprenden desde el 13 hasta el 28 de mayo, ambos inclusive.

Habida cuenta de que el plazo para ser validadas y presentadas por los centros finaliza el mismo día y que no serán admitidas a trámite las solicitudes presentadas fuera de plazo, SE RECOMIENDA ENCARECIDAMENTE los organizadores cumplimenten el formulario como máximo el día 24 de mayo (viernes).

Estimada comunidad universitaria, desde el Vicedecanato de Estudiantes nos complace anunciaros la creación del Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias de la Educación, en colaboración con la asociación Acción Pedagógica, Tecnológica y Cultural, gracias a la iniciativa del estudiante Santiago Padilla.

Los encuentros tendrán lugar los jueves de 12:30 a 14:00h en el aula C1 de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Por indicación de la Vicerrectora de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado, os informamos de que se abre un nuevo plazo para solicitar el reconocimiento de créditos para actividades universitarias que se desarrollen durante el primer semestre del curso académico 2024-2025, quedando excluidas de este reconocimiento las actividades que tengan un carácter complementario a una titulación concreta

proponemos ofrecer a los alumnos de prácticas una serie de recursos y estrategias que les permita ajustarse y responder de un modo más efectivos a sus inquietudes. Herramientas que contribuyan a identificar sus propias creencias e ideas sobre el proceso de enseñanza/aprendizaje. En definitiva, recursos y estrategias que les ayuden a promover un entorno de aprendizaje positivo y enriquecedor.

Dentro del III Ciclo de Conferencias “Niñas y niños en el centro de la acción: propuestas educativas hacia la igualdad y la sostenibilidad”, tendrá lugar la tercera sesión denominada “Convierte a la naturaleza en tu mejor pareja pedagógica.” Contará con la participación de Dª. Heike Freire, escritora, docente, investigadora y creadora de la Pedagogía Verde.

Os informamos sobre un taller organizado por el Laboratorio Pedagógico PedaLAB UGR denominado La educación autoritaria: mito y realidad, que tendrá lugar el 21 de marzo en el Aula de Expresión Musical I de la Facultad de Ciencias de la Educación.

El próximo 21 de febrero se celebrará en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación la Gala Premios Destacando.
La Asociación Española para la Iniciativa Joven (AESIJ) lleva organizando más de 10 años los Premios Destacando para poner en valor la educación, en mayúsculas, de toda la comunidad educativa:  el trabajo del alumnado de forma colaborativa, y la dedicación y esfuerzo del profesorado, la implicación de las familias

La Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva, a través del Área de Formación, Innovación y Evaluación Docente, comunica que en el marco del PLAN ACADEMIA UGR 2023/2024, se abre el plazo de inscripción de la siguiente Actividad Formativa dirigida al profesorado de la Universidad de Granada:
HABILIDADES Y HERRAMIENTAS PARA LA ATENCIÓN EN EL AULA DE ESTUDIANTADO CON DISCAPACIDAD/NEAE