En el marco del Plan de Acción Tutorial Integrado en Educación, se organiza una sesión de Mindfulness "Cómo ser felices enseñando a ser felices".
Recomendaciones para la cumplimentación, entrega y modificación de actas académicas.
Declaración de la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación ante el anuncio del MEFP de eliminar durante el presente curso académico el requisito de la titulación habilitante de Máster de secundaria en la contratación de profesorado
Informamos que la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, desde la Unidad Científica de Excelencia (UCE) y el Instituto Interunivertitario Andaluz de Investigación Educativa (IEdu), pone a disposición de todo el profesorado la iniciativa denominada COVID-TECA. Desde ella se ofrecerán recursos y reflexiones a nivel internacional que contribuyan a repensar los futuros de la educación y el papel de la escuela.
“Foro Educar para el siglo XXI. Desafíos y propuestas sobre la profesión docente”
Durante el día 6 de noviembre el Ministerio de Educación y Formación Profesional celebra el Foro “Educar para el siglo XXI. Desafíos y propuestas sobre la profesión docente” en el que se presentan las iniciativas que expertos y expertas (incluida la Conferencia de Decanos) han venido elaborando a lo largo de los últimos años.
