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El 7 de marzo tendrá comienzo el Ciclo de conferencias “Práctica educativa informada desde la evidencia científica” con la primera sesión denominada “¿Por qué es valioso el conocimiento científico en educación?

Este ciclo tiene como finalidad crear un espacio de encuentro entre docentes en activo, docentes en formación e investigadores educativos para la creación de puentes de conexión entre los resultados de la investigación y la práctica educativa.
La docencia informada en la evidencia para la mejora educativa propicia e impulsa una toma de decisiones informadas a través de la combinación del conocimiento experiencial con el conocimiento científico con el objetivo de mejorar el aprendizaje del alumnado y el propio desarrollo profesional.

Asociación Educadores María de Borja. “Acompañando a las personas en el proceso de intervención en zonas de transformación social, centrado en la lucha de la violencia como motor de cambio en la comunidad”.

El próximo 4 de marzo visitarán nuestra facultad la Asociación de Educadores María de Borja y la Asociación Juvenil de Amigos del Almanjáyar y Cartuja.
De 16:00h a 20:00h tendrá lugar en el Aula Andrés Manjón de la Facultad de Ciencias de la Educación una conferencia taller titulada: “Acompañando a las personas en el proceso de intervención en zonas de transformación social, centrado en la lucha de la violencia como motor de cambio en la comunidad”.
Tras la amplia acogida que tuvo otros años, se realizará también un mercadillo solidario en el Hall de la facultad.

Desde el Vicedecanato de Prácticas hoy 21 de febrero de 2024, se hace pública la asignación de plazas de prácticas.

Desde el Vicedecanato de Estudiantes Emprendimiento y Empleabilidad  se transmite al estudiantado información sobre las siguientes ofertas laborales remuneradas (a través de prácticas extracurriculares) en la Facultad de Ciencias de la Educación y otras Empresas.
Estas prácticas son voluntarias y remuneradas, y con ellas el estudiante ampliará su formación académica, sin suponer ningún tipo de relación laboral con la empresa, pues solo las puede realizar alumnado matriculado en títulos de grado o máster en la Universidad de Granada.

La fundación Madre Coraje visitará nuestra facultad el próximo jueves 22 de febrero, con un stand informativo en el Hall donde se informará sobre su labor como Fundación y también sobre la participación en el voluntariado en Granada. Está  dirigido hacia el propio alumnado, el profesorado o personas externas que deseen asistir.

Resolución de la Sra. Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, por la que se hacen públicos los criterios que se aplicarán en la resolución de las solicitudes de cambio de grupo, para cursar alguna de las titulaciones que se imparten en esta Facultad.

"Por problemas con la plataforma web del Ministerio de Justicia, desde la Facultad no podemos obtener los certificados de inexistencia de delitos sexuales.  Os recordamos que este certificado es obligatorio para poder realizar las prácticas.

El  próximo 26 de febrero  va a tener lugar en el aula Andrés Manjón  de la Facultad de Ciencias de la Educación una charla sobre Mentoría Académica para el éxito escolar.
El proyecto de mentoría está destinado a jóvenes de 12 a 25 años estudiantes de colectivos vulnerables, que necesitan de refuerzo educativo y de un referente. La labor del voluntariado es dar apoyo y asesoramiento por parte de una persona igual a ellas con el objetivo final de la mejora del éxito escolar en juventud vulnerable. Todo esto se realiza mediante una acción integral y multidisciplinar que abarca distintas áreas de la vida que afectan al éxito y rendimiento académico de los niños y niñas de Andalucía.

Os informamos que la Universidad de Granada abre el proceso de solicitud de movilidad SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) 2024/2025.


Plazo de inscripción y solicitudes:
📆 Desde el 19 de febrero hasta el 4 de marzo de 2024

El próximo 12 de marzo tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación una actividad titulada “Los colores de la música. Un viaje por el impresionismo musical”, organizado por La Madraza – Área de Educación, Mediación y Extensión en el Territorio con la colaboración del Vicedecanato de Extensión Universitaria, Vida en la Facultad y Compromiso Social de la Facultad de Ciencias de la Educación. La actividad estará a cargo de Gorgoritos - Escuela de Música.