e invitamos a la charla para PDI “New Directions in Science and Sustainability Education”, un encuentro con la participación de tres docentes invitados de VIA University College (Dinamarca):
Andrea Lobos, maestra de Educación Infantil en “Sala Cuna y Jardín Infantil Trébol” de Santiago de Chile compartirá la ponencia:
“Conectar para habitar y educar. Las comunidades como base del aprendizaje”
Te invitamos a participar en la segunda edición del Encuentro PedaLAB, un espacio de diálogo, creación e intercambio en torno a la educación, la pedagogía y la cultura contemporánea.
Te invitamos a la conferencia “Avoidance Behaviors in School Settings: Theory, Research and Applications”, donde se abordarán los comportamientos de evitación en el contexto escolar desde una perspectiva teórica, investigativa y aplicada.
El próximo jueves 22 de mayo, la compañía internacional Interacting Theatre Company presenta su obra interactiva “A Fisherman's Tale” en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada
¿Estás estudiando educación y te preocupa tu futuro profesional? ¡Este proyecto es para ti!
Orientación laboral y mejora de la empleabilidad
Aprende a construir tu marca personal, enfrentarte a procesos de selección, conocer el mundo laboral real y prepararte para investigar en la universidad.
Los próximos días 12 y 13 de junio se celebrará el I Congreso de Investigación Educativa Multidisciplinar de la Facultad de Ciencias de la Educación (CIEM 2025): “Investigar en educación: pluralidad, diálogo y convergencia”.
Desde la coordinación de las prácticas de Educación Social y el Vicedecanato de Prácticas de la Facultad, se invita a la comunidad universitaria a participar en la Mesa Redonda que se llevará a cabo el próximo día 14 de mayo en el Aula Magna. La intención es generar un diálogo con los responsables de algunas de las asociaciones que trabajan en el servicio de protección de menores y colaboran en el prácticum, poniendo el foco en el papel del educador social como profesional comprometido con una realidad tan diversa como compleja.